La mission du catéchiste (2)
À propos de la leçon

Animer un groupe

 

L’idéal est de prévoir un groupe entre 3 et 7 participants et une durée de rencontre entre 1h30 et 2h, dîner inclus. Si vous choisissez de regarder ensemble les vidéos, prévoir un ordinateur, une tablette ou un rétroprojecteur.

 

1. L’invitation : on peut choisir un format 20h-22h en prévoyant par exemple une soupe et un dessert, pour pouvoir travailler et échanger tout en dînant.

 

2. Le choix du contenu : les outils proposés pour chaque soirée sont variés. En plus des vidéos, vous avez à votre disposition : un TD, une prière, un quiz et des textes d’approfondissement. A priori, vous ne pourrez pas tout exploiter en 2 heures. Pour vous aider à choisir, voici un exemple de minutage :

– Regarder ensemble une vidéo et échanger ensuite sur son contenu 10 à 12 minutes
– Lire un des textes d’approfondissement et échanger 10 à 15 minutes
– Faire ensemble le TD 15 à 45 minutes
– Faire le quiz et échanger 10 minutes

 

3. Déroulement possible d’une rencontre pour l’animateur… à adapter selon les besoins !

  • Un temps d’accueil, chacun se présente brièvement et éventuellement dit pourquoi
    il est là et ce qu’il attend. Puis une brève présentation de la séance, un chant de
    louange ou une prière en manière d’introduction. (5 minutes).
  • Un temps d’enseignement, on regarde ensemble les vidéos. On peut prévoir
    quelques minutes de reprise après chacune d’elle. (30 à 45 minutes).
  • Le travail dirigé (15 à 45 minutes).
  • Un temps de prière (10 minutes).

 

Les participants peuvent avoir vu les vidéos au préalable : on peut prévoir d’échanger au début de la rencontre sur ce que l’on a retenu/aimé/compris. On peut aussi avoir sélectionné à l’avance l’un ou l’autre parmi les textes d’approfondissement, pour en parler ensemble.

 

Vous pouvez aussi choisir de regarder les vidéos et d’en discuter, puis faire le quiz ensemble et conclure par une prière ; chacun réalisera le TD et les approfondissements de son côté. S’il y a beaucoup de discussions et que toutes les propositions ne sont pas utilisées, dites-vous qu’il est meilleur d’avoir suscité une réflexion et un partage personnel plutôt que d’avoir coché les cases.

 

 
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